读元白长庆二集诗

读元白长庆二集诗原文：

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这两句以其内心之真，写别离心绪，故能深挚；以胸襟之阔，叙眼前景色，故能悲壮。曛，即曛(...)
颔联“至今”暗转，进一步抒写昔日逃归时的危急情态，伸足前意而又暗转下文，追昔而伤今，情致婉曲。章法上有金针暗度之效，浦起龙《读杜心解》卷三之一评云：“题曰‘有悲往事’，而诗之下截并悲今事矣。妙在三、四句说往事，却以‘至今’而言，下便可直接移掾矣。(...)
去陈州为仓官粜米者？学士，此乃国家紧急济民之事，须选那清忠廉干之人，方才去的。老丞相道的极是。衙内，你可如何主意？众大人在上。据小官举两个最是清忠廉干的人，就是小官家中两个孩儿。一个是女婿杨金吾，一个是小衙内刘得中。着他两个去，并无疏失。大人意下如何？老丞相，衙内保举他两个孩儿，一个是小衙内，一个是女婿杨金吾，到陈州粜米去。老夫不曾见衙内那两个孩儿，就烦你唤将那两个来，老夫试看咱。令人，与我唤将两个孩儿来者。理会的。两个舍人安在？湛湛青天则俺识，三十六丈零七尺；踏着梯子打一看，原来是块青白石。俺是刘衙内的孩儿，叫做刘得中；这个是我妹夫杨金吾。俺两个全仗俺父亲的虎威，拿粗挟细，揣歪捏怪，帮闲钻懒，放刁撒泼，那一个不知我的名儿！见了人家的好玩器好古董，不论金银宝贝，但是值钱的，我和俺父亲的性儿一般，就白拿白要，白抢白夺。若不与我呵，就踢就打，就撏毛，一交别番倒，剁上几脚。拣着好东西揣着就跑，随他在那衙门内兴词告状。我若怕他，我就是癞虾蟆养的。今有父亲呼唤，不知有甚事？须索走一遭去。哥哥，今日父亲呼唤，要着俺两个那里办事去？管请就做下了。可早来到也。令人，报复去，道有我刘(...)
“还似”六句，以人喻花也。“环儿”，杨玉环，字太真。词人化用白居易《长恨歌》中“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间，……其中绰约多仙子，中有一人名太真……”诗句意境。言眼前的海棠花还好像是那生不逢时的杨玉环。由此，词人又生出种种幻觉：他仿佛登上了海雾缭绕中虚无缥缈的仙岛上，唤醒了脸带微笑，光艳照人的处在半睡半醒中的杨玉环。发觉玉环她微启朱唇，似在诉说她的生不逢时的身世。“帘外”两句，写现实中的景色(...)
 　　前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边响。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，(...)
此词作于词人贬监处州酒税时。
下阕乃醒后述怀，语意沉郁而超然独悟。换头三句是实写心境，写在天涯漂泊感到厌倦的游子，想念山中的归路，心中眼中想望故园一直到望断，极言思乡之切。此句带有深沉的身世之感，道出了词人无限的怅惘和感喟。杜甫曾有诗云：“天畔登楼眼，随春入故园。”苏轼此处当是化用杜诗，写登楼后的思家心理。自熙宁四年以来，苏轼外任已七阅寒暑，身心极为疲惫，京城故园欲归无期，情绪不免躁急难忍。“望断”二字，尤见其迫切心情。接下“燕子楼空”三句由自己写到燕子楼的沧桑和佳人盼盼的杳无踪影，由人亡楼空悟得万物本(...)
则为我数杯狂酒终，今日个三唱阳关后。一鞭催行色，满马载离愁。羊角风飕飕，时遇冬天候，漫漫雪不休。我如今才出(...)

读元白长庆二集诗拼音解读：

“qiān lǐ huáng yún bái rì xūn ，běi fēng chuī yàn xuě fēn fēn 。”zhè liǎng jù yǐ qí nèi xīn zhī zhēn ，xiě bié lí xīn xù ，gù néng shēn zhì ；yǐ xiōng jīn zhī kuò ，xù yǎn qián jǐng sè ，gù néng bēi zhuàng 。xūn ，jí xūn (...)
hàn lián “zhì jīn ”àn zhuǎn ，jìn yī bù shū xiě xī rì táo guī shí de wēi jí qíng tài ，shēn zú qián yì ér yòu àn zhuǎn xià wén ，zhuī xī ér shāng jīn ，qíng zhì wǎn qǔ 。zhāng fǎ shàng yǒu jīn zhēn àn dù zhī xiào ，pǔ qǐ lóng 《dú dù xīn jiě 》juàn sān zhī yī píng yún ：“tí yuē ‘yǒu bēi wǎng shì ’，ér shī zhī xià jié bìng bēi jīn shì yǐ 。miào zài sān 、sì jù shuō wǎng shì ，què yǐ ‘zhì jīn ’ér yán ，xià biàn kě zhí jiē yí yuàn yǐ 。(...)
qù chén zhōu wéi cāng guān tiào mǐ zhě ？xué shì ，cǐ nǎi guó jiā jǐn jí jì mín zhī shì ，xū xuǎn nà qīng zhōng lián gàn zhī rén ，fāng cái qù de 。lǎo chéng xiàng dào de jí shì 。yá nèi ，nǐ kě rú hé zhǔ yì ？zhòng dà rén zài shàng 。jù xiǎo guān jǔ liǎng gè zuì shì qīng zhōng lián gàn de rén ，jiù shì xiǎo guān jiā zhōng liǎng gè hái ér 。yī gè shì nǚ xù yáng jīn wú ，yī gè shì xiǎo yá nèi liú dé zhōng 。zhe tā liǎng gè qù ，bìng wú shū shī 。dà rén yì xià rú hé ？lǎo chéng xiàng ，yá nèi bǎo jǔ tā liǎng gè hái ér ，yī gè shì xiǎo yá nèi ，yī gè shì nǚ xù yáng jīn wú ，dào chén zhōu tiào mǐ qù 。lǎo fū bú céng jiàn yá nèi nà liǎng gè hái ér ，jiù fán nǐ huàn jiāng nà liǎng gè lái ，lǎo fū shì kàn zán 。lìng rén ，yǔ wǒ huàn jiāng liǎng gè hái ér lái zhě 。lǐ huì de 。liǎng gè shě rén ān zài ？zhàn zhàn qīng tiān zé ǎn shí ，sān shí liù zhàng líng qī chǐ ；tà zhe tī zǐ dǎ yī kàn ，yuán lái shì kuài qīng bái shí 。ǎn shì liú yá nèi de hái ér ，jiào zuò liú dé zhōng ；zhè gè shì wǒ mèi fū yáng jīn wú 。ǎn liǎng gè quán zhàng ǎn fù qīn de hǔ wēi ，ná cū jiā xì ，chuāi wāi niē guài ，bāng xián zuàn lǎn ，fàng diāo sā pō ，nà yī gè bú zhī wǒ de míng ér ！jiàn le rén jiā de hǎo wán qì hǎo gǔ dǒng ，bú lùn jīn yín bǎo bèi ，dàn shì zhí qián de ，wǒ hé ǎn fù qīn de xìng ér yī bān ，jiù bái ná bái yào ，bái qiǎng bái duó 。ruò bú yǔ wǒ hē ，jiù tī jiù dǎ ，jiù xún máo ，yī jiāo bié fān dǎo ，duò shàng jǐ jiǎo 。jiǎn zhe hǎo dōng xī chuāi zhe jiù pǎo ，suí tā zài nà yá mén nèi xìng cí gào zhuàng 。wǒ ruò pà tā ，wǒ jiù shì lài xiā má yǎng de 。jīn yǒu fù qīn hū huàn ，bú zhī yǒu shèn shì ？xū suǒ zǒu yī zāo qù 。gē gē ，jīn rì fù qīn hū huàn ，yào zhe ǎn liǎng gè nà lǐ bàn shì qù ？guǎn qǐng jiù zuò xià le 。kě zǎo lái dào yě 。lìng rén ，bào fù qù ，dào yǒu wǒ liú (...)
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 　　qián èr jù jiāo dài le dāng shí de huán jìng hé shí lìng 。“huáng méi ”、“yǔ ”、“chí táng ”、“wā shēng ”，xiě chū le jiāng nán méi yǔ jì jiē de xià yè zhī jǐng ：yǔ shēng bú duàn ，wā shēng yī piàn 。dú lái shǐ rén rú shēn lín qí jìng ，fǎng fó xì yǔ jiù zài shēn biān piāo ，wā shēng jiù zài shēn biān xiǎng 。zhè kàn sì biǎo xiàn dé hěn “rè nào ”de huán jìng ，shí jì shàng shī rén yào fǎn chèn chū tā de “jì jìng ”。 hòu èr jù diǎn chū le rén wù hé shì qíng 。zhǔ rén nài xīn dì ér yòu yǒu jǐ fèn jiāo jí dì děng zhe ，méi shì kě gàn ，“xián qiāo ”qí zǐ ，jìng jìng dì kàn zhe shǎn shǎn de dēng huā 。dì sān jù “yǒu yuē bú lái guò yè bàn ”，yòng “yǒu yuē ”diǎn chū le shī rén céng “yuē kè ”lái fǎng ，“guò yè bàn ”shuō míng le děng dài shí jiān zhī jiǔ ，běn lái qī dài de shì yuē kè de kòu mén shēng ，dàn tīng dào de què zhī shì yī zhèn zhèn de yǔ shēng hé wā shēng ，bǐ zhào zhī xià gèng xiǎn shì chū zuò zhě jiāo zào de xīn qíng 。dì sì jù “xián qiāo qí zǐ ”shì yī gè xì jiē miáo xiě ，(...)
cǐ cí zuò yú cí rén biǎn jiān chù zhōu jiǔ shuì shí 。
xià què nǎi xǐng hòu shù huái ，yǔ yì chén yù ér chāo rán dú wù 。huàn tóu sān jù shì shí xiě xīn jìng ，xiě zài tiān yá piāo bó gǎn dào yàn juàn de yóu zǐ ，xiǎng niàn shān zhōng de guī lù ，xīn zhōng yǎn zhōng xiǎng wàng gù yuán yī zhí dào wàng duàn ，jí yán sī xiāng zhī qiē 。cǐ jù dài yǒu shēn chén de shēn shì zhī gǎn ，dào chū le cí rén wú xiàn de chàng wǎng hé gǎn kuì 。dù fǔ céng yǒu shī yún ：“tiān pàn dēng lóu yǎn ，suí chūn rù gù yuán 。”sū shì cǐ chù dāng shì huà yòng dù shī ，xiě dēng lóu hòu de sī jiā xīn lǐ 。zì xī níng sì nián yǐ lái ，sū shì wài rèn yǐ qī yuè hán shǔ ，shēn xīn jí wéi pí bèi ，jīng chéng gù yuán yù guī wú qī ，qíng xù bú miǎn zào jí nán rěn 。“wàng duàn ”èr zì ，yóu jiàn qí pò qiē xīn qíng 。jiē xià “yàn zǐ lóu kōng ”sān jù yóu zì jǐ xiě dào yàn zǐ lóu de cāng sāng hé jiā rén pàn pàn de yǎo wú zōng yǐng ，yóu rén wáng lóu kōng wù dé wàn wù běn (...)
zé wéi wǒ shù bēi kuáng jiǔ zhōng ，jīn rì gè sān chàng yáng guān hòu 。yī biān cuī háng sè ，mǎn mǎ zǎi lí chóu 。yáng jiǎo fēng sōu sōu ，shí yù dōng tiān hòu ，màn màn xuě bú xiū 。wǒ rú jīn cái chū (...)

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诗起头的“青青河畔草，绵绵思远道。”是作者借著景色的铺陈，引发妇人触景生情，对远离家乡的丈夫的思念。“绵绵”两字传达了两层的意义：妇人“思绪的绵绵”是由“草的绵延不绝”引起的。由于路途的遥远，思念也是突然的，只好在梦中求得相会，然而才在梦中实现的愿望，醒过来后又是遥远的空间隔绝，依旧是“他乡各异县”，彼此无法相见。这一段可以说是故事的前提，在修辞技巧上，“绵绵思远道，远道不可思，”中的“远道”，“宿昔梦见之。梦见在我旁(...)
下片即景抒怀，说的是：无奈名缰利锁(...)

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诗人伫立崖头，观此一番情景，怎能不对英雄大禹发出衷心的赞美，故结句云：“早知乘四载，疏凿控三巴。”传说禹治水到处奔波，水乘舟，陆乘车，泥乘輴，山乘樏，是为“四载”。三巴指巴郡、巴东、巴西（今(...)
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上片首句以“记得”引入回忆，“春未暮”点明时间。以下二句，摄取典型的动作细节，描绘了一个富于情趣的生活场景。这两句写的是：当海棠花开放的时候，少女进入了幸福的热恋，她和恋人“执手攀花”，歌笑逗闹，情投意合。这两句将人与花结合来写，沾带晨露的娇艳海棠，深情脉脉的纯洁女郎，交相辉映，浑化为一。“暗卜”两句写出了天真无邪的少女对纯真的爱情和幸福，怀着赤诚的祈望和热烈的追求。她暗自想象自己怀春初(...)

作者介绍

刘乙 刘乙（1852～？年）号来生。江西宁都固厚乡明坑村人。州增生。光绪十四年戊子（1888）科举人，封中宪大夫，分发福建试用知县。因厌官场腐败，辞归故里，倡设高小学校，培植人才，县宰金公赞之“开梅江风气之先哲”。热心公益事业，因德昭学博，七旬诞日，大总统黎褒辞奖誉，赠匾书“宗仁主义”，省长、镇使、道尹、县长及全县士绅纷送匾额，并撰文咏诗制屏为之祝寿。